quarta-feira, 13 de maio de 2009
Origem
Tive muitas amigas negras principalmente na época do fundamental, uma inclusive éramos “unha e carne” durante toda a infância, mas acabamos tomando rumos diferentes em nossas vidas, mas observei que elas odiavam ser negras e não gostavam de outros negros, tinham preconceito a sua própria origem, eu por exemplo sou descendente de índio e tenho orgulho em dizer isso e admiro muito quem é negro e reconhece a força e beleza de sua raça, que assume suas origens.
Aluno de inclusão
Vou ressaltar nessa minha postagem a importância de dialogarmos com nosso aluno de inclusão, mesmo que esse não fale, ou que parece não estar atento ao que falamos, pois ele precisa sentir-se presente na turma como os outros, precisa perceber que é importante e não ser tratado como um simples objeto. Devemos também estar sempre atentas as expressões faciais e gestuais dessa criança, pois deve estar querendo se comunicar através de gestos, caretas, sorriso e choro.
Filme: O Clube do Imperador
Assisti ao filme duas vezes e gostei muito, o filme me fez pensar sobre meus atos para com meus alunos, quantas vezes agimos certo e quantas erramos, o filme mostrou que ele errou com aquele aluno, porém acertou com vários. Na verdade me surpreendi com o desfecho do filme, pois quando voltaram a se encontrar após 25 anos pensei que o rapaz havia se tornado um ser humano melhor, de bom caráter. Realmente não podemos mudar o mundo por completo, mas o que importa é a mudança que fizemos em cada um de nossos alunos em algum momento de suas vidas, pois quem de nós que não lembra de algum aprendizado de uma professora que nos serviu de exemplo para a vida.
segunda-feira, 20 de abril de 2009
Alunos de inclusão
Adoro meus alunos de inclusão e estou amando aprender mais sobre educação especial para melhorar o atendimento desses alunos, pois somos um pouco desamparados quanto a isso nas escolas.
Costumo dizer que os mais privilegiados com a inclusão de alunos com necessidades especiais são os nós professores e os alunos ditos normais. Esses alunos crescerão sem preconceito, agirão sempre com normalidade quando verem uma criança com NE na rua, quando eu era criança os pais tinham vergonha de sair na rua com seus filhos, e quando víamos alguma criança especial nos chamava muito a atenção.
Costumo dizer que os mais privilegiados com a inclusão de alunos com necessidades especiais são os nós professores e os alunos ditos normais. Esses alunos crescerão sem preconceito, agirão sempre com normalidade quando verem uma criança com NE na rua, quando eu era criança os pais tinham vergonha de sair na rua com seus filhos, e quando víamos alguma criança especial nos chamava muito a atenção.
Aprendizagem!
Adorei escrever sobre minha aprendizagem mais significativa recentemente, ela se construiu no decorrer de todo um ano e ficará marcada para sempre em minha vida profissional, construí esta aprendizagem em meio as dificuldades que encontrei com minha turma de maternal 2 do ano passado. Aprendi que aprendemos muito mais com as dificuldades, que é nos momentos mais difíceis, quando buscamos soluções para nossos problemas que crescemos como seres humanos. Realmente foi muito marcante para mim esta aprendizagem, pois não utilizei nela como material, algum objeto ou qualquer outro coisa, mas sim crianças, amigas, família, muita reflexão, muita mudanças de atitude e principalmente de compreensão do outro tanto dos colegas como dos alunos, pois cada ser tem suas habilidades, suas limitações e toda uma influência externa do ambiente em que vivem.
Diversidade na escola...
Fiquei muito feliz em confirmar com a atividade realizada com meus alunos da disciplina de Questões Étnico-raciais na Educação, que meus alunos não são preconceituosos. Também me surpreendi ao perceber que não há alunos negros em minha escola, apenas descendentes de negros e brancos que acabaram nascendo com a pele mais clara.
Mas acredito que mesmo que tivéssemos negros na sala o preconceito não existiria, pois tenho duas alunas de inclusão que são tratadas com muito amor e igualdade por todos os alunos.
Mas acredito que mesmo que tivéssemos negros na sala o preconceito não existiria, pois tenho duas alunas de inclusão que são tratadas com muito amor e igualdade por todos os alunos.
quinta-feira, 19 de março de 2009
Reflexão
Como é bom iniciar outro semestre e me aproximar cada vez mais do meu diploma, mas realmente não é somente isso que importa e sim tudo que vivenciamos nesse curso, no semestre passado foram muitas as conquistas, muitas aprendizagens. Aprendi muito com o projeto de aprendizagens, encontrei muita dificuldade de trabalhar em grupo sem encontro presencial, mas após adapatação conseguimos dar continuidade no trabalho. Como já trabalhava com PA ampliei ainda mais e descobri outras maneiras de buscar informações, ou seja também outros caminhos a seguir com os alunos para encontrar o tema e respostas para as dúvidas. Espero que o semestre que inicia seja tão válido quanto os outros e que possamos continuar envolvendo nossos alunos em nossas ricas aprendizagens.
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