Método clínico

Foi muito interessante realizar a prova da conservação da massa (quantidades contínuas), pois a criança foi construindo a idéia de conservação da massa no decorrer da atividade, com a primeira transformação afirmou que a massa não tinha a mesma quantidade, mas ao voltar ao normal percebeu que continuara com a mesma quantidade levando-a a perceber nas outras transformações a conservação da massa.